yangyaling

這三周發現兒子對畫畫　貼貼紙　玩積木　可以有耐心安靜的玩稍微久一些

不再像以前一樣　玩一下又去摸其它的玩具　或是做其它的事

當然大都時間馬迷陪他玩　旁邊引導方式或旁邊拍拍手給他一些信心

●畫畫

不管是蠟筆還是馬迷用的色鉛筆都拿出來給兒子畫

剛開始跟著小姊姊一起畫　馬迷要求一個人畫一邊　偏偏兒子有時會『故意』超出邊界

惹得小姊姊生氣後　他更覺得好玩（以後可能就常看到他這樣欺負美眉了）

雖然是亂畫　不過　線的起點與終點若能接上線　他就得意的說『汽球』

很久前用簽字筆畫在沙發上（至今還留著明顯的痕跡）　被馬迷罵後　就知那是『不行』的動作

兩周前突然帶著蠟筆到房間　畫在牆壁上　居然跑出來拿著筆跟著我說『馬迷不行』

這回我一聽就知　一定是畫在紙以外的地方　一回房才知真的不妙

還好畫的區域挺集中的（只能這麼安慰自己）

現在只要說畫畫　馬迷只好陪著他畫

●貼貼紙

貼貼紙我想在這個年紀甚至更大年紀的小朋友一定都愛

玩具傷財　所以我較少買

貼紙算是最節省又可以影起他興趣的小東西

把拔在畫冊畫上汽車　畫上飛機

叫兒子把貼紙貼在圖畫裡面　他小心翼翼的認真貼在線內

專心模樣　真的好可愛（貼成功後　還會自己拍拍手）

●玩積木

積木從用丟的　到一個一個往上堆起來　到開始往旁邊堆慢慢建立成有形的城堡

兒子真的有在長大了

兩周前跟兒子一同堆積木　用引導的方式　他堆一片馬迷堆一片

以前的他只會堆一樣的形狀往上堆　馬迷再稍微點一下　叫他往旁邊放

一次兩次　他就會知道怎麼才會變成城堡

只是　不小心掉了或不如他意　玩積木時他較容易有失敗感

※以上是可喜的事　至於　惱人的還是很多　例如前天在Costco大哭很久　被帶進厠所教訓時　他居然聰明的從厠所門下方溜出去　留馬迷一個人在厠所（怪怪～怎麼厠所下方的縫那麼大呀）

※昨天早上不要去學校　從家裡哭到學校

※反正就是愛『哭』
※Wesley都用左手畫畫 堆積木 貼貼紙的